硕士研究生学历，毕业于英国布里斯托大学。有多年海外工作经历和欧洲多国的游学经历。教学风格：亲切自然、鼓励学生探索反思。

浙江大学软件工程硕士学位，毕业后一直在从事教育工作，有着多年的教学经验，擅长于用C++，python等编程语言从事教育工作，曾在一家国内大型上市培训机构担任NOIP竞赛教练员，热爱教育，热爱学生，希望用自己的经验，帮助学生，在他们的求学道路上排疑解惑！

硕士研究生学历，毕业于美国密歇根州立大学。旅美生活12年，有美国高校科学研究经验和企业产品研发经验，曾设计多门计算机课程，对青少年计算机教育有独到的认知和体验。教学风格：上课自然朴实，力求在平等、合作、和谐的教学环境中与学生建立良好的师生关系，加强互动，实现对学生的知识培养以及人格培养。

硕士研究生学历，毕业于英国谢菲尔德大学。多年国际学校IG/A-Level教学经验，教授学生获剑桥ICT考试全国最高分。致力于因材施教，营造轻松平等的学习环境，帮助每一名学生取得进步。

北京对外经济贸易大学本硕学位，在美国普渡大学获得语言语文教育博士学位。I have my ancestral roots in Handan, an ancient city in North China, stayed in the capital of China, Beijing, for more than 11 years, where I got used to the golden fall and the chilly winter, and now am living in the ‘paradise on earth’, Hangzhou. I firmly believe in human potential to learn and to transcend all barriers in life. 我的血脉里有燕赵古风，我希望我的学生首先学会责任，其次学会做学问。知识不是压力，是赋能，是去认清自己，他人和自然。

毕业于杭州师范大学，获得杭州师范大学和美国福特海斯大学学分互认本科双学位，美国萨福克大学会计硕士专业学位。一直从事国际教育的教学工作，主要教授IGCSE和ALEVEL的经济和商务课程。

本科毕业于中国人民大学历史系，获得美国范德比尔特大学教育学硕士学位。曾在北京、芬兰和美国从事教育学研究和工作，在学校、社区等多种情境下开展教学及实践活动，熟悉IB、AP等国际课程体系。始终关心，充满热情；致力于打造有趣有意义的课堂，支持每一个孩子成长、发光。

先后攻读世界历史（本、硕）与外国哲学（博）学位。在海内外历史、哲学及人文社会科学学术期刊发表多篇学术论文。有志于通过课堂内外的教研活动，陪伴同学们寻找与践行认知自我、完善自我与超越自我的“君子豹变”之道。

宾夕法尼亚大学发展心理学硕士，在中国和美国具有小学、中学、大学全学段的心理科研、咨询以及教学经验。擅长儿童青少年发展心理以及心理咨询领域。专注于青少年心理问题的疏导和心理疾病的防治，帮助孩子提升情绪智力、优化亲子关系、增进同伴关系、锻炼学习心理、增长环境适应力、解决青春期困惑。

硕士研究生学历，毕业于英国伦敦大学学院，美国匹兹堡大学心理学士。多年国际高中AP/A-level心理学教学经验并有丰富的心理咨询受训背景，擅长青少年心理咨询、个人成长和睡眠问题。希望与大家一同探索心理学科的美妙。 个人信条:热爱生活 热爱所奋斗的事业。

毕业于北欧名校赫尔辛基大学并获得社会心理学硕士学位。三级心理咨询师。有高中英语，高中历史，高中心理健康教师资格证。教学经历7年。有丰富的英语授课经验和AP课程授课经验，并颇受学生好评。

毕业于班戈大学，并获得硕士学位。来自英国，在中国拥有11年的大学教学经验。在他的教学生涯中，他曾担任过演讲比赛和表演的评委，并成功地指导学生为这些赛事做准备。

本科学历，毕业于多伦多大学国际关系专业和历史专业。擅长归纳总结，以学生为中心，鼓励学生自主思考，适当提供引导。

华中师范大学体育学院专业足球，国家网球二级运动员，国家游泳教练员，拥有4年以上国际学校任教经历，丰富的运动训练带队经验。

学业中去美国学习体验 ，毕业后在国际邮轮上任职针对青少年以及成人年龄段的活动策划和执行。去过40多个国家，也是一名美国认证私人教练，自己热爱生活热爱锻炼，希望接下来能和大家一起学习一起成长。

英国赫特福德大学美术系学士学位。来自挪威。 在他的祖国挪威以及英国和中国担任过艺术家、作家、音乐教师和视觉/美术教师。

Michele是一名来自巴西的艺术家，她是一个有魅力的、健谈的和好奇的人，对生活的美有着敏锐的意识。
在来中国之前，她获得了美术学士学位和艺术史硕士学位。之后，她决定去中国，开始她人生的新篇章 。她在中国学习了语言和文化，并获得了重庆大学的文学硕士学位 。
Michele是一位充满热情的老师，她热心地向她的学生介绍视觉和实用的艺术实验。 她通过多种可能性吸引每个学生，并引导他们找到自己的纯粹的创作过程，对美术世界的热情和尊重。
Michele很荣幸能在杭州橄榄树学校工作，因为她可以将多年来所掌握的专业技能付诸实践。 她既是一位尽职的教师，也是一位终身学习者。

硕士研究生学历，毕业于意大利威尼斯音乐学院。世界三大男高音何塞.卡雷拉斯首届国际青年歌唱家计划入选者，曾任职于意大利威尼托爱乐合唱团等。教学风格：引导思维方式，影响认知态度，培养正确方向。

本科拥有视觉传达与英语双学士学位。硕士拥有广告设计、民族学双硕士学位，毕业于利兹大学。在高校任教多年，担任平面设计教师与班主任。作品曾获得IAI国际旅游奖、金投赏商业创业奖等。拥有平面设计、广告学、民族学等多元教育背景与丰富的教学、实践经历。

本科学历，毕业于美国圣路易斯华盛顿大学。曾获芝加哥大学模拟联合国Model UN出色代表奖。教学风格：注重知识与生活相结合，激发学生的好奇心与创造力，以培养学生主动发展为中心的教学风格。