硕士研究生学历，毕业于香港中文大学教育学专业。

态度亲和，擅长于通过拉近与同学们的心理距离展开启发引导试教学。

个人信条：每位同学都是闪闪发亮的星星！

悉尼大学教育学硕士，十年教龄，拥有TESOL国际高级英语教师资格认证，获得了美国教育考试中心ETS的教师证书；剑桥国际Cambridge Assessment IGCSE, AS & ALEVEL Economics—经济学教师证书；美国大学理事会CB的AP -APUSH—美国历史教师证书, AP Literature & Language—英语语言与写作教师证书；CIALFO, ACT, TOP SCHOOL联合认证的升学指导证书School Counselor Certification. 在经济学、教育学、教育技术等领域具备先进的学术理论和实践经验。

格拉摩根大学英语及历史（荣誉）文学学士。来自伦敦，在来中国之前曾在英格兰和威尔士学习和教学。他相信有“为什么”就有“怎么做”，因此希望在他的课堂上能让学生们充满热情和好奇心。

斯泰伦博什大学语言和文化文学学士；教育学研究生课程。 来自充满活力的南非，她为她的教学带来了独特的文化视角。是一位经验丰富，充满激情的英语和文学老师，热爱教育，激励年轻人。

Chris Lydon老师在英国皇家空军服役一段时间后，去纽卡斯尔大学取得了对外英语教学硕士学位。从那以后，他一直在世界各地任教，现在定居在中国杭州。在过去的十年里，他在中国成功地担任过国际大学和高中英语老师，以及国际大学入学考试的考官。他的兴趣包括骑自行车、基于电脑的平面设计、武术和尤其热爱的阅读。

硕士研究生学历，毕业于法国雷恩高等商学院。多年教育培训经历，在英语学习，演讲培训，跨文化教学等方面经验丰富，了解中国学生语言习得习惯，对英语教学有独到见解。个人信条：慎终如始 则无败事

硕士研究生毕业于英国爱丁堡大学TESOL对外英语教育专业，两年澳洲VCE课程EAL学科教学经验，期间兼任项目协调员、毕业班班主任和雅思教师，曾指导学生参加第十一届地球村国际青少年双语演讲比赛，并获江苏省一等奖，毕业学生全部考入澳洲八大。

英国南安普顿大学英语语言教学硕士，TESOL专业资质培训师，浙江工商大学王牌学院文科类学士。目前研究主要关于中国学生的英语写作及对话式反馈。在英国留学期间，参加了伦敦大学教育学院，爱丁堡大学，南安普顿大学等语言学，教育学方向研究的讲座，擅长运用英式教学理念并推行交际语言教学的方式。授课风格以学术化为主的同时，课堂氛围轻松活泼，习惯引导班级每个学生积极思考，并使其将所学知识灵活运用到实践中！

诺丁汉大学硕士，拥有英语和国际商务双学位，高级口译。曾任职于国际学校，担任AP英语及商业教师，并在国内头部互联网教育公司担任课程体系研发专家。

外方校长助理，本科毕业于浙江大学，研究生毕业于剑桥大学&瑞士洛桑联邦理工大学（双硕士学位），曾任海亮外国语学校国际部Alevel学院雅思及ESL老师。拥有丰富的跨文化交流经历和广阔的国际视野。曾任跨国企业美籍CEO助理，在德国、台湾、韩国等地交流学习，斯里兰卡、柬埔寨志愿者实习与支教。

美国罗彻斯特大学TESOL 硕士 7年+ 留学考试教学经验；10000+ 教学时长曾参加ETS托福官方培训 托福阅读满分；雅思阅读 8.5；英语专八 性格比较好相处，开朗乐观；做事比较踏实严谨，讲究效率；比较有目标感的人。

英国利兹大学英语教育专业硕士，从事国际教育10年，对于双语学习有独到见解，善于结合不同教学方法教授语言。