硕士研究生学历，毕业于香港教育大学国际汉语教学专业。曾接触过不同年龄段的、来自不同的国家的学生，并进行中文教学。

教学风格：注重与学生的互动，鼓励学生提问、发表观点。这种互动不仅可以增强学生的参与感，也有助于更好地了解学生的学习情况。

个人信条：让每个孩子都用自己的方式发光。

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